Восполнение и повышение качества знаний, развитие функциональной грамотности

№

Период проведения

Мероприятие

Приоритетные направления

Контингент

ответственный

1

сентябрь

Планирование деятельности по повышению качества знаний учащихся   на основе анализа итогов качества знаний предыдущего года

Организация деятельности по повышению качества знаний

Методисты, специалисты, администрация школ

Киреев А.К., Лебедева И.А.

2

ноябрь

Проведение заседаний Совета РОО «Качество

образования в школе- залог успешного будущего

выпускников»

Объективная оценка качества

образования.

Управленческие решения.

Администрация школ, методисты, специалисты

Куанышбаев Т.С.

3

В течении года

Мониторинг качества и успеваемости в разрезе предметов и школ

Анализ качества знаний и успеваемости

1-11 классы

Киреев А.К., Лебедева И.А.

4

В течении года

Проведение методических семинаров «Формы работы учителей – предметников по повышению качества знаний учащихся

Обозначение проблемных мест в процессе обучения

педагоги

методисты

5

В течении года

Прохождение курсовой подготовки учителями - предметниками

школ района, посещение семинаров, круглых столов,

тренингов, обучающих семинаров по вопросам повышения качества знаний учащихся

Мониторинг участия. Повышение качества преподавания

педагоги

Лебедева И.А.

6

ноябрь

Включение вопросов совершенствования механизмов повышения функциональной грамотности обучающихся   в рамках деятельности ассоциаций педагогов ЕМН и ОГН

Повышение качества знаний

Педагоги

Лебедева И.А., Мухамбеталинова Г.А., Жалаушыбаева А.Ф.

7

в течение года

Формирование банка олимпиадных заданий по предметам естественно-научного направления

Повышение профессиональных компетенций

педагоги

методисты

8

В течение года

Участие в Интеллектуальных конкурсах, олимпиадах

Мониторинг участия

Педагоги, учащиеся

Карипбекова Д.Е

9

В течении года

Обмен педагогическим опытом в форме взаимопосещения   уроков

Повышение качества преподавания за счет знакомств с педагогическими приемами своих коллег

Педагоги, администрация школ, методисты

Лебедева И.А.

10

март

Мастер-классы по подготовке учащихся к олимпиадам и по научно-исследовательской деятельности

Повышение профессиональных компетенций

учителя, преподающие в 4,9,10,11 классах

Карипбекова Д.Е

11

В течении года

Работа «Школа молодого учителя» Наставничество.

Повышение качества образования среди молодых специалистов

Администрация школ

Лебедева И.А.

12

октябрь

Тренинг «Повышение эффективности развития языковых навыков и влияние их на качество знаний учащихся на уроках казахского языка»

Повышение профессиональных компетенций

учителя казахского языка, преподающие в 9,10 классах

Жалаушыбаева А.Ф.

13

В течении года

Работа ассоциации педагогов ЕМН

Развитие академической компетенции

4,7,8,9,11 классы

Мухамбеталинова Г.А.

14

декабрь

Конференция для одаренных детей «Шаги в науку»

Развитие коммуникативных навыков, активизация мотивации обучения

5-11 классы

Лебедева И.А.

15

В течении года

Проведение родительских собраний, лекторий с целью активизации мотивации обучения учащихся 4,9,10 классов

Активизация контроля родителей, мотивация обучения

Педагоги, родители

Киреев А.К., Арстамбаева К.К.

16

июнь

Анализ результатов учебных достижений учащихся начального и основного среднего образования по итогам образовательного мониторинга

Мониторинг качества знаний обучающихся 1-11классов

Школы района

Киреев А.К. Лебедева И.А.

№

Мероприятие

Сроки проведения

Ответственные

Организационное сопровождение

1

Разработка и принятие локальных актов, обеспечивающих реализацию плана по развитию функциональной грамотности

сентябрь

Лебедева И.А.

2

Составление плана работы по развитию и формированию функциональной грамотности обучающихся

Сентябрь

методисты

3

Включение вопросов совершенствования механизмов повышения функциональной грамотности обучающихся   в рамках деятельности ассоциаций педагогов ЕМН и ОГН

Сентябрь - октябрь

методисты

4

Изучение методических рекомендаций в рамках внутришкольной системы оценки качества знаний

В течении года

Лебедева И.А.

5

Формирование районной базы заданий, методических рекомендаций ориентированых на формирование и развитие фукциональной грамотности обучающихся

Сентябрь- октябрь

Мухамбеталинова Г.А.,

Арстымбаева К.К., Жалаушыбаева А.Ф.,

Карипбекова Д.Е.

6

Участие в областных и республиканских вебинарах, направленных на формирование функциональной грамотности обучающихся

В течении года

Методисты

7

Размещение информации на сайте ОО

В течении года

Мухамбеталинова Г.А.

Заседание методического совета: «Представление планов работы школ района по развитию функциональной грамотности обучающихся»

октябрь

Лебедева И.А.

Методическое сопровождение

1

Участие педагогов в обучающих семинарах по вопросам формирования функциональной грамотности. Обмен опытом

В течении года

Педагоги- предметники, методисты

2

Изучение методик и опыта международных исследований PISA, TIMSS, PIRLS по формированию функциональной грамотности школьников:

- грамотность чтения (умение ориентироваться в повседневной ситуации на основе использования учебных текстов);

- математическая грамотность (развитие и интеграция разных заданий в конкретной ситуации);

- естественнонаучная грамотность (применение разных естественных дисциплин, их объединение и применение к аспектам жизненных ситуаций)

постоянно

Педагоги – предметники, методисты

3

Семинар – практикум для учителей начальных классов: «Практическое использование в образовательном процессе учебных пособий по формированию функциональной грамотности»,

Октябрь

Карипбекова Д.Е.

4

Практико – ориентированный онлайн семинар для педагогов «Использование заданий по функциональной грамотности на уроках и во внеурочной деятельности»

Август- ноябрь

Методисты, руководители районных МО

5

Практико – ориентированный семинар для заместителей директоров по УВР «Особенности организации методической работы с учетом подготовки к международным исследованиям»

ноябрь

Лебедева И.А.

6

Применение методических рекомендаций по организации УВП, нацеленных на формирование функциональной грамотности

постоянно

Методисты, педагоги- предметники

7

Проведение онлайн - уроков

по определенному графику

методисты

8

Правовой всеобуч для родителей по вопросам функциональной грамотности

По плану

методисты

9

Организация процесса обучения чтения в школах в рамках проекта «Читающая школа»

постоянно

Жалаушыбаева А.В.

10

Использование современных технологий и методов обучения, направленных на формирование системы ключевых компетенций, логического, критического и конструктивного мышления, применение полученных знаний в учебной и практической деятельности

постоянно

Учителя – предметники, методисты

Диагностика и мониторинг

1

Стартовая диагностика функциональной грамотности обучающихся 4,7-8,9 классов

сентябрь

методисты

2

Мониторинг уровня сформированности математической грамотности обучающихся

Сентябрь, октябрь, ноябрь

методисты

3

Мониторинг уровня сформированности читательской грамотности обучающихся

Сентябрь, октябрь, ноябрь

методисты

4

Мониторинг уровня сформированности естественнонаучной грамотности обучающихся

Сентябрь, октябрь, ноябрь

методисты

5

Мониторинг участия педагогов на курсах повышения квалификации в рамках функциональной грамотности

В течении года

Лебедева И.А.

6

Участие обучающихся в конкурсах, олимпиадах по развитию функциональной грамотности разных возрастных групп

В течении года

Карипбекова Д.Е.

7

Совет ОО:

- «Анализ состояние преподавания языков, математики, естествознания»;

-Анализ читательских интересов учащихся через школьную библиотеку;

По плану

Лебедева И.А., Жалаушыбаева А.Ф.

8

Мониторинг пробных онлайн - тестирований

В течении года

Методисты

9

Анализ качества знаний обучающихся

В течении года

Методисты